Pesquisadores

O quadro de integrantes do GEPEMCI é composto por pesquisadores da PUC-Rio, UERJ, UFAL e UFRJ, professores das redes públicas e privada, estudantes de graduação (bolsistas PIBIC), de mestrado e doutorado do programa de pós-graduação da PUC-Rio (Departamento de Educação e Departamento de Design). Clique nas fotos para acessar o currículo Lattes das pesquisadoras.

Professora de Educação Infantil do Colégio Pedro II. Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação pela UFRRJ. Licenciada em Pedagogia pela UFRJ.

Bacharel em Direito e especialista em Direito Público. Especialista em Educação Infantil pela PUC-Rio.

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Professora da UFAL-Campus Sertão. Coordenadora do Núcleo de Estudos e Pesquisas sobre a Infância no Semiárido de Alagoas (NEPIS).

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Psicanálise, Saúde e Sociedade pela UVA. Graduada em Pedagogia pela UVA e em Psicomotricidade pelo IBMR.

Doutora e Mestre em Educação pela PUC-Rio. Especialista em Educação Infantil e Licenciada em Pedagogia pela PUC-Rio. Professora do Departamento de Educação e Coordenadora dos cursos de Graduação em Pedagogia e Especialização em Educação Infantil pela PUC-Rio. Possui experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: educação não formal, museus, cultura, educação infantil, formação de professores.

Doutoranda Educação PUC-Rio. Mestre em Educação pela UNESA-RJ. Especialista em Arte-Educação pelo SENAC/SP. Graduada em Pedagogia pela UVA Professora EBTT: Educação Infantil, Colégio Pedro II. Supervisora na área de Educação Infantil na Pós-Graduação Lato-Sensu Residência Docente Colégio Pedro II

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Especialista em Leitura e Produção de Textos pelo Instituto de Letras/UFF e graduada em Pedagogia pela UFF.

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação Profissional pela Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio da Fiocruz. Graduada em Pedagogia pela UFRJ. Equipe docente dos cursos de extensão "Infância, cultura, educação e estética" e "Mediação e Público Infantil em Museus".

Mestre em Museologia pela Uni-Rio/MAST e graduada em Ciências Biológicas pela UFRJ).

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Biologia Marinha pela UFF. Graduada em Ciências Biológicas - Modalidade Biologia Marinha pela UFRJ e Licenciada em Ciências Biológicas pela UFRJ.

Mestranda em Educação PUC-RIO. Graduação em Pedagogia pela UNESA-RJ. Coordenadora da empresa de serviços educacionais Ped.Help.

Mestranda em Educação pela PUC-Rio. Especialista em Educação Infantil: Perspectivas de Trabalho em Creches e Pré-Escolas na PUC-Rio. Pós-graduanda em Educação Especial e Inovação Tecnológica pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (UFRRJ). Licenciada em Pedagogia na Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro - UNIRIO, pelo Consórcio CEDERJ. Bacharel em Teologia pela Universidade Metodista de São Pulo - UMESP. Participou como bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID (UNIRIO) no CREIR (Centro de Referência em Educação Infantil Realengo) do Colégio Pedro II, de agosto de 2018 a janeiro de 2020. Atualmente, integra os Grupos FRESTAS (Formação e Ressignificação do Educador: Saberes, Troca, Arte e Sentidos), da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO) e GEPEMCI (Grupo de Pesquisa em Educação, Museu, Cultura e Infância), da PUC-Rio.

Mestranda em Educação pela UFRJ. Graduada em Pedagogia pela PUC-Rio.

Doutorando em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Cultura e Territorialidades pela UFF, Pós-graduado em Gestão Cultural pelo Senac São Paulo, Pós-graduado em Gestão de Marketing pela UFRJ e Bacharel em Produção Cultural pela UFF.

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Música pela UNIRIO. Graduada em Pedagogia pela UERJ e em Música pela UNIRIO.

Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Comunicação Social pela UFF. Equipe docente dos cursos de extensão "Infância, cultura, educação e estética" e "Mediação e Público Infantil em Museus".

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação pela PUC-Rio. Graduada em Pedagogia UFRJ. Equipe docente dos cursos de extensão "Infância, cultura, educação e estética" e "Mediação e Público Infantil em Museus".

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestra em Avaliação pela Fundação CESGRANRIO. Especialista em Educação Corporativa: Gestão do Conhecimento pela UVA e graduada em Pedagogia pela FCHS.

Doutoranda em Educação pela PUC-Rio. Mestre em Educação pela PUC-Rio. Pós graduada em Psicopedagogia Institucional pela UCAM. Graduada em Pedagogia pela UNIRIO.

Mestra em Educação pela UERJ (2019). Especialista em Gestão da Educação Básica pela UERJ (2017), especialista em Educação Infantil pela PUC-Rio (2014) e graduada em Pedagogia pela UERJ (2003). Desde 2014 é professora do Ensino Básico, Técnico e Tecnológico da Unidade de Educação Infantil do Colégio Universitário Geraldo Achilles Reis da Universidade Federal Fluminense.

Graduanda em História da Arte pela UFRJ. Atua no campo da Educação Museal desde 2019. Construiu, como extensionista e bolsista PROFAEX (2022), o curso “Formação de Mediadores Culturais em Exposição de Arte”. Atualmente é extensionista da Seção de Assistência ao Ensino do Museu Nacional/UFRJ e compõe a equipe da Coordenação de Educação e Cultura da SME - Niterói.

Graduanda em Pedagogia pela PUC-Rio

Doutora em Educação pela PUC-Rio. Mestra em Ciências em Museologia e Patrimônio pela UNIRIO e Graduada em Pedagogia pela UERJ. Equipe docente do curso de extensão infância, cultura, educação e estética.

Especialista em Educação Infantil pela PUC- Rio, graduado em Letras pela Universidade Estácio de Sá e professor na Escola Sá Pereira